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教师年度考核述职
平常的工作中,一般都会写报告,写好报告可以让我们及时、客观地了解工作的优缺点。我们写报告需要注意哪些方面?本文主要涉及与“教师年度考核述职报告”相关的内容,如果你正面临以下问题请不妨参考以下信息!
教师年度考核述职报告 篇1尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
感谢附中让我们有缘在这块神圣的热土上相聚!感谢__给我们提供了展示自我的舞台!感谢领导的厚爱与栽培!感谢同仁的关心与支持!让我们快乐工作每一天,幸福生活一辈子!
下面,我将从三方面进行述职:
1、与时俱进,积极探讨作文教学新模式
如,20xx年1月22日,在原初二14班(现在的初三14班)上了一堂作文指导课《让人物鲜活起来――人物动作描写专项训练》获好评;
2、关注中考,多次应邀承担__市专题讲座
20xx年3月,在__市语文教研活[文秘站:]动中作了题为《初中语文如何备课》的讲座;
20xx年10月28日在__校区语文组作了题为《关于中考及作文教学的几点思考》的讲座。
3.指导学生习作,多篇获奖及发表
20xx年4月指导__同学参加全国作文大赛获二等奖;5月,指导__同学在《晨报》上发表文章;11月,指导初三8班吴小燕在《读写月报》发表习作。
4、坚持上门家访,鼓励引导学生
经常利用寒暑假及双休日与__主任、__、__老师上门家访。20xx年春节期间,与__主任一起走访了原初三8班钟文清等5位同学。
5、坚持与学生谈心,不断鼓励帮助学生
曾晓h同学是初三8班的学生。在开学初及10月份的考试中语文成绩一直在85分左右徘徊,情绪比较低落,我根据她选择题及作文水平较弱的情况,建议她进行专项训练,在12月份的月考中,以__分名列语文单科年级第一名。
7、辛勤耕耘喜丰收
20xx届中考,本人所带的8班、13班中考语文成绩:100分以上的人数,都在25人左右,其中__同学以116分的中考语文成绩名列年级第二名。无论平均分还是优秀率均是平行班第一名。
20xx年12月,被学校政教处、团委评为:“最美身边人”。
初三8班语文成绩进步明显,20xx年1月6日,在教务处组织的问卷调查中,得到了初三8班全体同学的好评。
1、在__任教时的部分科研成果:
20xx年9月,作为主要参研人员积极参与国家级课题《语文学科“少教多学”课型研究》现已结题并获得优秀等级;
2、20xx年发表的部分论文:
20xx年4月撰写的《巧借文本
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教师年度考核业务述职报告(篇1)大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:
一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位
不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。xx月xx日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。
二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育
园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。
首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。
三、以教
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教师年度考核个人述职【篇1】这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人一年来的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理
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教师年度考核个人述职 篇1因为教学经验还很浅。因此,我不敢忽视自己的教学工作,努力学习,深入研究教学方法,虚心向前人学习。经过一学年的努力,我们获得了许多宝贵的教学经验。以下是我本学年的教学总结教学就是教和学。这两者是相互关联、不可分割的。如果有教学,就必须有学者。
学生是被教育的主体。因此,了解和分析学生的情况,有针对性地进行教学,对教学的成功至关重要。当我第一次接触教学时,我不理解学生对教学的重要性。我只专注于学习书籍和教材,试图制定法律法规,课堂生动,学生容易接受两个班的学生都比较活跃,课堂气氛积极,但中等和贫困生占多数,优等生相对较少。
因此,我谈得太深了,没有考虑到整个问题。我备课时没有注意到这一点,所以教学效果不理想。由此可见,了解和分析学生的实际情况,实事求是,分析具体问题,因材施教,对教学效果有着直接的影响。这就是教育学所说的“在准备教学方法的同时准备学生”。
这个理论已经在我的教学实践中得到了验证在教学中,备课是一个必不可少的、非常重要的环节,它不仅为学生做准备,也为教学方法做准备。备课不充分或不到位将严重影响课堂气氛和积极性。一位长者曾对我说:“如果你功课准备不好,最好不要上课,否则你的努力就会白费。”
我明白备课的重要性,所以我每天都要花大量的时间备课,认真学习教材和教学方法,如果不满意就不辞职。虽然很难,但结果证明是值得的准备充分的课堂对学生和老师都有好处。例如,当我在教《最痛苦和最幸福》的议论文时,这节课的中心论点是“我们如何理解和对待生活中最痛苦和最幸福的人”,这更难教。如果你照这本书教,学生们会感到困难和枯燥。
为了上好课,我认真学习课文,找出重点和难点,并准备有针对性地发言。为了让教学的学生动起来而不枯燥,我也为此准备了大量的教具。我在教学时有一个计划。在讲座中间,我举了很多例子并播放了一些录音,让学生观察和学习。教学效果理想。相反,当我没有认真备课时,课堂气氛沉闷,教学效果不好。与此相比,可以看出,认真备课对于教学非常重要备课充分,能调动学生的积极性,课堂效果良好。但同时,他们应该有能力控制课堂,因为学生在课堂上的每一个
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